为深入推进教育教学改革，进一步落实2026版人才培养方案，系统总结暑期重点工作，扎实做好新学期开学准备，统筹推进专业建设、课程建设和教学改革等重点任务，8月26日至27日，会计学院召开新学期专业建设与教学改革工作会议，对暑期重点工作和开学准备情况进行检查梳理，研究专业与课程建设重点问题，并对新学期相关工作进行部署。会议由吴中春院长主持，副院长胡爱平、会计学系副主任刘润宇、财务管理系副主任陶思奇参加会议。
会议首先对暑期重点工作推进情况和新学期开学准备工作进行了检查。围绕2026版人才培养方案落实、“说方案”“说课程”、课程资源建设等暑期重点任务，会议逐项梳理工作进展，并对教材、大纲、教学进度、学习通课程资源以及专兼职教师教学衔接等开学准备情况进行了检查。会议要求进一步压实教学责任，完善课程教学资源，加强课程组和任课教师之间的沟通衔接，及时解决教学准备中的具体问题，确保新学期教学工作平稳有序开展。
围绕专业建设与教学改革，会议对2026版人才培养方案实施进行了进一步研究。结合学院应用型人才培养定位，与会人员重点围绕数字赋能、产教融合、交叉融合和实践能力培养等内容进行交流，对前期形成的“说方案”“说课程”材料进行分析研讨，进一步明确课程在人才培养体系中的定位及课程之间的衔接关系。会议同时研究了优势专业进阶计划、一流课程培育和智能会计课程群建设等工作，重点讨论课程内容优化、实践项目设计、人工智能技术融入和课程资源整合等问题，进一步明晰专业建设和课程改革方向。
会议还对新学期重点工作进行了部署。围绕学习通课程建设、AI辅助教学、案例教学、微专业建设、教师实践锻炼和基层教学组织建设等工作，会议进一步明确工作要求和推进思路。会议提出，要依托课程组加强集体备课和教学研讨，持续完善数字化教学资源，推动企业真实业务场景和实践案例向课堂教学转化；要结合专业建设需要，加强重点课程培育和实践教学建设，推动教师行业实践与课堂教学有效衔接，不断提升课程建设质量和应用型人才培养水平。
此次会议既是对暑期重点工作的集中检查和梳理，也是对新学期专业建设与教学改革工作的进一步研究和部署。下一步，会计学院将围绕2026版人才培养方案落实，持续推进专业建设、课程改革和数智化教学，细化任务、压实责任、抓好落实，推动各项重点工作有序开展，不断提升人才培养质量。
文/图 会计学院 刘润宇
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