聚焦跨学科交融 赋能数智化教学——会计学院教师参加商科教育研修班

为深入推进产教融合与赛教融合，提升教师数智化教学能力与竞赛指导水平，8月7日至9日，“2026年商科教育跨学科交融会议暨全国高校商业精英挑战赛指导教师能力提升研修班”在北京成功举办。会计学院教师张春艳参加本次研修，围绕会计与商业管理案例教学、数智化财务应用等内容开展系统学习。

本次研修班由主论坛与专题培训组成，聚焦商科教育跨学科交融与前沿趋势。主论坛上，专家围绕产教融合、AI赋能教育、对外投资及用户增长等核心议题展开深度研讨，内容涵盖商业人才培养模式创新、人工智能嵌入教育体系的底层逻辑、对外投资实务与用户增长方法论，引导参训教师从更广阔的学科视角把握商科教育的变革方向。

专题培训环节，研修内容紧扣会计与商业管理案例教学的实际需求，围绕会计数字化转型与智能技术应用、财务分析工具与量化模型的落地应用、企业视角下的业财融合与管理会计，以及竞赛实战指导与商业计划书撰写、参赛案例复盘等主题展开。湖北省总会计师协会副会长赵团结围绕会计数字化转型与智能技术应用、财务分析工具与量化模型的落地应用作专题授课；北京博翔腾翼管理咨询有限公司总经理董波以企业视角剖析业财融合与管理会计的实战路径；兰州理工大学讲师付婕结合指导学生参赛经验，分享竞赛实战指导、商业计划书撰写与案例复盘方法。授课专家将行业前沿、企业实践与院校教学紧密结合，为参训教师提升案例指导能力和数智化教学水平提供了有益参考。

通过本次研修，参训教师进一步拓宽了数智化财务与业财融合的教学视野，也掌握了竞赛指导与案例教学的具体方法。会计学院将秉持“学思行果”理念，把研修所得融入课程建设与竞赛指导实践，以学促思、以行求果，持续推动教师专业能力提升与人才培养质量提高。

文/图 会计学院 张春艳