深化产教融合 赋能数智未来 ——会计学院创新开展“校长茶叙·名企拓岗”专项行动

近日，会计学院创新采用“三维一体”（茶叙对话+战略签约+实践研学）模式，在宁波银行南京分行成功举办产教融合专项活动。南京审计大学金审学院校长助理成庭羽、会计学院院长吴中春、党总支书记于璐及宁波银行南京分行建康支行行长李一新等共同开启校企协同育人新篇章。

一、茶叙心声：师生共话成长蓝图

在“校长下午茶”特色交流环节，2024级会计实验班师生以“数据+故事”的形式展现了卓越育人成果：班级半数以上学生绩点达3.0，3人突破4.0，十余名学生获“优秀志愿者”称号，形成“学业优异、班风严谨、实践突出“的特色风貌。10名学生代表围绕学业困惑、实践经历、职业规划等话题分享成长感悟，其中班长刘晨妍结合班级管理与志愿服务经历诠释责任担当，生紫娴、陈佳沂等同学就考研路径选择、新兴行业就业匹配度等问题现场提问。

针对学生关切，于璐书记提出“成长力提升四点要求”，强调夯实专业基础与社会实践并重；吴中春教授建议以“学习型文明社区”建设推动朋辈互助，鼓励学生在智能化浪潮中筑牢专业壁垒；校长助理成庭羽以“破圈·融合·超越”为关键词寄语学子，勉励其成为“专业深度与跨界视野兼具”的复合型人才。

二、访企拓岗：搭建就业 “直通车”

会计学院与宁波银行南京分行在访企拓岗专项行动中签署实习就业基地协议并举行授牌仪式。宁波银建康支行行长李一新在仪式上作行业前沿分享，深入剖析金融业数字化转型趋势下的人才需求新格局。他强调，复合型人才需具备“数字化技能+财务分析能力”双轮驱动的核心竞争力，并承诺为学生提供暑期实习、岗位实训及专项招聘等立体化培养资源。金审学院校长助理成庭羽指出，此次合作将实现“三个精准对接”：课程内容与岗位标准对接、教学过程与业务流程对接、学业评价与职业能力对接，构建“教学-实践-就业”一体化人才培养闭环，有效推动学生从专业知识储备向职业胜任力转化。

3. 党建共建：构建育人共同体

在深化校企战略合作框架下，会计学院党总支与宁波银行南京分行建康支行党总支正式签署党建共建协议，创新建立“理论联学、资源联享、实践联办”三维联动机制，打造新时代校企党建共同体。

此次共建实现了组织建设与育人体系的深度耦合，于璐书记强调，“通过党建纽带，我们将培育既有扎实专业功底，又具家国情怀的新时代财经人才。”双方将重点推进“双导师制”，构建“专业能力+政治素养”的复合型人才培养模型。

四、银行参访：激活职业规划动能

会计学院师生代表团深入宁波银行南京分行开展实践研学活动，先后参观智能业务办理区、公司银行部及党建文化展厅，零距离体验金融科技前沿应用。在公司银行部，业务副行长许耀以真实案例解析对公业务全流程，强调财务数据解读能力在信贷审批中的关键作用。会计专业学生田乐蕊在交流中表示：“这次参访颠覆了我对传统银行业务的认知，智能化场景下的财务工作，不仅需要扎实的专业基础，更考验数据思维和跨领域协作能力，这为我的学习规划指明了新方向。”

此次系列活动以“小而精、深而实”的校长面对面下午茶交流形式，既是会计学院依托“校长下午茶”特色载体落实“访企拓岗促就业”专项行动的务实举措，也是“党建引领、校企协同”育人模式中校长面对面沟通机制的创新实践。未来，学院将继续以“校长下午茶”常态化沟通机制为纽带，深化校长面对面的育人场景，以行业需求为导向整合多方资源，构建“招生—培养—就业”良性循环体系，通过“下午茶式”精准化指导，为培养“懂专业、会实践、敢担当”的新时代财经人才奠定坚实基础，让师生共话成长的温暖场景成为人才培养的生动注脚。

文/会计学院 关涵 彭博彦

图/会计学院 范嘉豪

校对/会计学院 彭博彦